Akcja Labirynt

Stary, wyglądający na opuszczony, budynek o szerokiej, niemalże pałacowej klatce schodowej i szeregu pomieszczeń, z których kilka pozbawionych jest światła – to idealna przestrzeń do rozgrywania Akcji Labirynt, artystycznych warsztatów dla uczniów klas III–VI szkół podstawowych. W każdej z sześciu sal młodzież poznaje różne obszary świata sztuki, uczestniczy w zajęciach muzycznych, plastycznych, ruchowych i teatralnych. Prowadzą je doświadczeni i pełni pasji instruktorzy, łączący w sobie cechy artystów i pedagogów. Uczniowie dostają do wykonania twórcze zadania, a przy okazji poszerzają wiedzę ze szkolnych przedmiotów i rozwijają kompetencje społeczne. Zaznajamiają się także z miejscem na mapie Warszawy, gdzie na co dzień pracują muzycy Sinfonii Varsovii. Projekt Akcja Labirynt jest realizowany we współpracy z Fundacją Muzyka jest dla wszystkich – autorem i głównym wykonawcą pomysłu.

Jak przebiega wizyta w Labiryncie

Akcja Labirynt organizowana jest w wybranych tygodniach maja i czerwca. Jednorazowy udział w projekcie obejmuje sześć warsztatów trwających po 25 min. Warsztaty przedzielone są krótkimi przerwami na przejście do kolejnej sali; przewidziano także jeden dłuższy odpoczynek – przerwę śniadaniową. Grupy szkolne spędzają więc na terenie Sinfonii Varsovii ok. 4 godzin. Zgłoszenia przyjmują koordynatorzy projektu. Więcej informacji na: www.akcjalabirynt.pl

Akcja Labirynt i Szalone Dni Muzyki

Kiedy w 2010 roku  po raz pierwszy odbyła się Akcja Labirynt, podporządkowano ją tematycznie organizowanemu przez Sinfonię Varsovię festiwalowi Szalone Dni Muzyki. Myśl, aby obecne w warsztatach wątki plastyczne, muzyczne i elementy dramy łączył jeden wspólny dla obu wydarzeń temat, przetrwała. I tak co roku aktualny tytuł festiwalu staje się jednocześnie tematem projektu edukacyjnego.  Uczestnictwo w Akcji Labirynt może więc stanowić dla szkolnych grup zachętę do kontynuacji artystycznej przygody podczas Szalonych Dni Muzyki – w każdy ostatni weekend września przestrzenie Teatru Wielkiego czekają na młodych słuchaczy.