Edukacja kulturalna Sinfonia Varsovia 2024–2026

 

Edukacja kulturalna to zaproszenie do eksperymentowania z dźwiękami i własną wyobraźnią. To impuls do wspólnego doświadczania i podejmowania twórczej refleksji. To przestrzeń do swobodnego łączenia narzędzi z różnych dziedzin sztuki, tak aby rozwijać świadomość i aktywność społeczną.

Większość proponowanych formatów wydarzeń odbywa się w placówkach oświatowych (liceach, szkołach podstawowych, przedszkolach), a wybrane spotkania o charakterze otwartym odbywają się w Sinfonii Varsovii oraz w zaprzyjaźnionych domach kultury po prawej stronie Wisły. To działania twórcze adresowane do wielu odbiorców i odbiorczyń, zarówno zorganizowanych grup, jak i indywidualnych gości.

Wydarzenia tworzą platformę do bezpiecznego współbycia różnorodnych osób. Kolektywny i włączający charakter procesów twórczych to szansa do pobudzania kreatywności, uważności, empatii i innych kompetencji społecznych.

Warsztaty w ramach programu edukacji kulturalnej realizowane są przez grono edukatorów/-ek, animatorów/-ek kultury, pedagogów/-żek teatru i muzyków/-czek.

 

Kontakt:

Kuba Drzastwa, tel. 503 660 263, jakub.drzastwa@sinfoniavarsovia.org
Paulina Szczęsna, tel. 518 808 795, paulina.szczesna@sinfoniavarsovia.org

 

 

 

Sprawdźcie co dla Was przygotowaliśmy w ramach  programu edukacji kulturalnej 2024 Sinfonia Varsovia – Na wynos!

Słuchacze indywidualni

Projekt jest zaproszeniem do eksplorowania zjawisk, sytuacji, miejsc i obiektów, które nas otaczają w odniesieniu do terminu „klasyczny”. Może to...
Słuchanie to działanie. Sytuacja, która może być początkiem czegoś kreatywnego, zabawnego, refleksyjnego, a czasem po prostu prowadzić donikąd. Koncerty są...

Szkoły I przedszkola

Nasze ciała kryją w sobie wiele stanów i emocji. Jak one brzmią? Jak orkiestra dęta, symfoniczna czy może big band?...
Zespół to grupa osób, która ma wspólny cel. Warsztaty są zaproszeniem do wspólnego doświadczania za pomocą metody field recordingu (nagrań...
Muzyka jest językiem wszechświata, jego fizycznym odczuciem. Dźwięk jest sylabą, a akord słowem. Jak możemy uczyć się uważności na dźwięki,...
To propozycja muzycznego doświadczenia o charakterze gry terenowej. Tematem spotkania są zjawiska społeczne związane z okresem dorastania – wyrażaniem niezgody,...